הוראה והערכה אקדמית בעידן ה-AI​

הרצאות סדנאות וליווי אישי

כל תחום אקדמי נדרש לצרכי הוראה והערכה ייחודיים, אנו נבחר יחד את חלופות ההערכה הרלוונטיות לקורס או לתחום האקדמי, וניצור כלי הערכה מותאמים.

מומלץ לשלב הרצאה עם סדנא להדגמת חלופות ההערכה הרלוונטיות.

בנוסף, אני מלווה באופן אישי מרצים המעוניינים לבצע טרנספורמציה של כלי הוראה והערכה תוך הקניית מיומנויות, ופיתוח בפועל של אמצעי הוראה ומטלות הערכה – סרטונים, מבחנים, עבודות חקר, מחוונים ומשובים.

נושאי הרצאות

הוראה והערכה אקדמית בעידן ה- AI

  • אתגרי הוראה וההערכה
  • התפיסה המושגית המנחה
  • תפקידו של המרצה האקדמי
  • חלופות הערכה
  • עקרונות מעשיים לפיתוח כלי הערכה בעידן
  • דוגמאות

חניכה מעשית בעבודה סוציאלית בעידן הAI

  • אתגרי הוראה וההערכה
  • התפיסה המושגית המנחה
  • שימושי AI בתחום בריאות הנפש –מאיצים, חסמים וגישות
  • דוגמאות מהשטח

נושאי סדנאות

  • פיתוח מבחן רב ברירה, מבחן פתוח מחוון ומשוב באמצעות כלי AI
  • פיתוח דוחו"ת טיפוליים בסיוע כלי AI לייעול הלמידה המעשית
  • הקניית מיומנויות יסוד בכתיבה אקדמית באמצעות כלי AI
  • הנחיית סמינריון באמצעות כלי AI
  • פיתוח סוכן בינה מלאכותית כסימולטור ללמידת מיומנויות

מרצים ממליצים

ד״ר תמר ויטנברג סקלי,מנהלת היחידה להכשרה מעשית הפקולטה לעבודה סוציאלית המכללה האקדמית אשקלון

רונית העבירה הרצאת פתיחה ביום עיון לסגל המדריכים שלנו בשדה. זכינו במרצה שהכינה הרצאה עדכנית, מותאמת לשדה תוך שימוש בטרמינולוגיה רלבנטית והצגת השימושים בבינה המלאכותית בתהליכי הדרכת סטודנטים. המדריכים זכו למרצה בעלת יכולת רטורית מופלאה, בהירה וקולחת והמשובים עליה היו מצויינים. בהתאם, נכנסה רונית גם ללמד את סגל ההוראה במכללה בנושא של שימוש בכלי בינה מלאכותית וכולנו זכינו ללמוד מהידע הרב שלה. אני ממליצה עליה בחום!

ד״ר גילה יעקב, ראשת המרכז לקידום ההוראה, המכללה האקדמית עמק יזרעאל

"בשנתיים האחרונות זכינו לעבוד עם רונית, הכרנו אישה מקצועית וקשובה לצרכים עם גמישות פדגוגית והתאמות למצבים משתנים. רונית העבירה לסגל סדנאות מגוונות שזכו למשובים מעולים לצד ייעוץ וליווי אישי למרצים בהתאמה לקורסים ספציפיים. בעידן בו ההוראה האקדמית משתנה בקצב מהיר אנו גאים בחלק שלנו בעיצוב השינוי ושמחים בשותפות עם רונית בעלת הידע הרב, יכולת להתעדכנות מהירה ויחסי אנוש מעולים. רונית מדגימה בעשייה שלה מודלינג להוראה איכותית ומעוררת השראה באשר לאימוץ דרכי הוראה והערכה חדשניות."

עו"ס הדס דיקמן, ראש היחידה ללימודי שדה, המכללה האקדמית עמק יזרעאל

היה פשוט מ צ ו י ן אחת המדריכות שלחה אלינו כבר יום למחרת עדכון על ניסיון שימוש ראשון עם הסטודנטיות, ועל ההתלהבות שאחזה בהן... תודה גדולה על ההכנה הקפדנית, ההתמודדות המוצלחת עם חומרים זרים ושימושים חדשים, שימת הלב לכל פרט, החדווה שהבאת לתהליך והסבלנות לשלבי ההבשלה שלנו. אפשרת העמדת תשתית תפיסתית ומעשית להטמעת הטכנולוגיה בתהליכי ההכשרה. זו פריצת דרך בתכנית לימודי השדה שלנו ועתה מונחת על כתפנו אחריות גדולה להמשיך את התהליך. עוד נשוב...

ד"ר קרן בורנשטיין -נתיב – מרצה בחוג למדע המדינה ובתואר השני במנהל ומדיניות ציבורית, וד"ר איתי שניר – מרצה בכיר בחוג למדע המדינה, המכללה האקדמית עמק יזרעאל

נבקש להודות לך על הרצאתך "השפעת הבינה המלאכותית על הוראה והערכה אקדמית", שהתקיימה במסגרת סמינר הסגל המשותף של החוגים מדע המדינה ומ.א במנהל ומדיניות ציבורית המחלקתי ביום חמישי, ה- ,27.3.25 במכללה האקדמית עמק יזרעאל. התובנות היישומיות ו הכלים המעשיים שהצגת היו בעלי ערך רב עבורנו. הצלחת להנגיש נושא מורכב באופן ברור ומעשי, ולהדגים את האפשרויות החדשניות שמציעה הבינה המלאכותית ל עולם ההוראה האקדמית. הניסיון המקצועי שהבאת והדוגמאות המוחשיות שהצגת סייעו לנו ל הבין את ההשלכות המיידיות של הטכנולוגיה על עבודתנו היומיומית. אנו כבר בוחנים דרכים ליישם חלק מהתובנות שהעלית בקורסים שלנו. נשמח לשמור על קשר ולהמשיך ללמוד מניסיונך המקצועי בתחום המתפתח הזה.

סרטוני הדרכה לדוגמא

מהו NotebookLM ואיך משתמשים בו?

איך נרשמים ל NotebookLM?

דילוג לתוכן